Контрольна тестова робота з теми „Правила і закони у суспільстві й твоєму житті”

Мета: узагальнити та проконтролювати знання з теми, описувати та оцінювати окремі правові положення та явища; перевірити, наскільки сформована свідома повага до права та закону.

Тип уроку: урок контролю та узагальнення знань.

                                              Хід уроку

І. Організаційний момент

ІІ. Етап контролю і корекції знань, умінь та навичок

Варіант 1

1. Система встановлених або санкціонованих державою загальнообов'язкових правил поведінки, які є юридичним регулятором суспільних відносин:

а) звичаї; б) традиції; в) право;*  г) мораль.

2. Суспільно шкідливий протиправний вчинок, здійснення якого передбачає юридичну відповідальність, — це:

а)  некультурна поведінка; б) правопорушення;*  в) необережність.

З.    Скільки є видів правопорушень за змістом?

а) Стільки ж, скільки і галузей права;*

б)  більше, ніж галузей права;

 в)  менше, ніж галузей права;

г)   види правопорушень з галузями права не пов'язані.

4.  Що в перекладі означає слово «конституція»?
              а) устрій;*   б) угода;  в) створення;  г) договір.

5. Який   із   видів   юридичної   відповідальності   указано   непра­вильно?

а) адміністративна; б)  матеріальна; в) дисциплінарна; г) міждержавна *

6.  Конституцію незалежної України було прийнято:
             а) 1991р;  б)1978р; в) 1990р; г)1996р.*

7. Установіть відповідність між поняттями лівого та правого стовпчиків.

І ) Пияцтво й наркоманія	а) юридична відповідальність
2) крайня необхідність	б) дія або бездіяльність
3) діяння	в) причина правопорушень
4) злочин	г) обставина, що виключає злочинність діяння

8.  Згідно з Конституцією України органи державної влади та орга­ни місцевого самоврядування, їх посадові особи зобов'язані дія­ти лише на підставі, у межах повноважень та у спосіб, що перед­бачено:

а)Конституцією України;* б)законами України;*

в)законами України та міжнародними договорами;

г) міжнародними договорами.

9.  Серед об’єктів правовідносин розрізняють:

          а) громадян; б) фізичних осіб;* в) організації; г) юридичних осіб;*

10. У додержавний період роль регуляторів суспільних відносин виконували:

          а) мораль; б) право; в)звичаї;*  г) традиції.

11.  Укажіть, які з наведених ознак характеризують МОРАЛЬ:

а)  виникає одночасно з виникненням суспільства;*

б)  виникає з появою держави;

в)  формується стихійно; *

г)  встановлюється спеціальними органами держави;

д)  існує лише у свідомості людей;*

е)  має встановлену форму вираження;

ж) регулює всі суспільні відносини; *

з)  регулює найважливіші суспільні відносини.

12. Укажіть обставини, які виключають злочинність діяння та юридичну

відповідальність особи :

а) стан алкогольного сп'яніння;

б) необхідна оборона;*

в) незнання норм права, які порушено; г) крайня необхідність;*

д) нещасний випадок; е) збіг обставин;

ж) скоєння правопорушення при затримані злочинця.*

Варіант 2

1.  Укажіть, які з наведених понять є основними джерелами права:

а)  національна традиція;

б)  правовий звичай;*

в) правовий нігілізм;

г) правовий прецедент;*

д) правовий конфлікт;

е)  нормативний договір;*

2.    Укажіть, які з наведених ознак характеризують право:

а) формується одночасно з виникненням суспільства; 

б)  існує лише у свідомості людини;

в)  має встановлену форму вираження; *

г)   регулює всі суспільні відносини.

3.  Укажіть види правопорушень:

а)  умисні;

б)  дисциплінарні;*

в)  необережні;

г) майнові *

д) адміністративні;*

е)кримінальні;*

4. Укажіть, якою є вина особи, коли вона не бажала настання шкідливих
наслідків, але, незважаючи на це, вчинила правопорушення:

а)  вина відсутня;

б)  умисна;

в)  невелика;

г)  необережна;*

д)  сумнівна

5. Визначте види соціальної норми:

а) укладання договору позики; б) святкування Великодня;*

в) сватання перед весіллям;*  г) неповага до старших.*

6.  Дії, вчинені з метою самозахисту, захисту іншої особи, захисту суспіль­
них або державних інтересів від злочинного посягання шляхом за­подіяння шкоди тому, хто посягає, мають назву:

а)  діяння, пов'язане з ризиком;

б)  крайня необхідність;

в)  необхідна оборона;*

г)  фізичний або психічний примус;

д)  виконання наказу чи розпорядження

7. Заподіяння шкоди для усунення небезпеки, що безпосередньо загрожує
особі, інтересам суспільства чи держави, якщо цю небезпеку було не­
можливо відвернути іншими засобами, має назву:

а)  діяння, пов'язане з ризиком;

б)  крайня необхідність;*

в)  необхідна оборона;

г)  фізичний або психічний примус;

д)  виконання наказу.

8. Укажіть вид правопорушень, який є найнебезпечнішим для особи, сус­пільства та держави:

а) умисні;

б) дисциплінарні;

в) необережні;

г) майнові (цивільні);

д) кримінальні; *

е) адміністративні;

9.  Укажіть, чи передбачена законодавством кримінальна відповідальність особи, яка, виконуючи спеціальне завдання, брала участь в організо­ваній групі чи злочинній організації і скоїла злочин.

а)  Не передбачена, бо це — виконання завдання;

б)  передбачена лише за особливо тяжкі злочини проти особи;*

в)  передбачена за всі злочини.

10. Установіть відповідність між правопорушеннями, поданими в лівому стовпчику та видами юридичної відповідальності, яка передбачена за вчинення цих правопорушень, наведеними у правому стовпчику:

І) Прогул 2) розбій З) несплата орендної плати 4) безквитковий проїзд

а) кримінальна відповідальність  б) адміністративна відповідальність  в) дисциплінарна відповідальність г) цивільно-правова відповідальність

11. Якщо особа виконувала законний наказ або розпорядження і при цьо­му заподіяла шкоду охоронюваним інтересам, то вона:

а) підлягає кримінальній відповідальності;

б) не несе кримінальної відповідальності;*

в) вважається недієздатною.

12.     Укажіть, які з наведених ознак характеризують ПРАВО:

а)  формується одночасно з виникненням суспільства;

б)  виникає з появою держави;*

в)  формується стихійно;

г)  встановлюється спеціальними органами держави;*

д)  існує лише у свідомості людей;

е)  має встановлену форму вираження;*

ІІІ. Підсумки уроку

ІV. Домашнє завдання

Повторити вивчений матеріал